Albany Junior High School에서는 학생들의 건강을 매우 중요하게 생각합니다. 가이던스의 목표는 학생들이 잠재력을 발휘할 수 있도록 지원하는 것입니다. 우리의 작업은 학교의 철학 및 핵심 가치와 밀접하게 일치합니다. 우리는 각 학생이 가능한 최고의 학습 결과를 경험할 수 있도록 부모와 교사의 노력을 지원하기 위해 노력합니다. 모든 학생의 건강은 아래와 같이 매우 총체적이고 통합적이며 다차원적인 틀 안에 있다고 믿습니다.

이 가이던스 서비스는 교직원뿐만 아니라 학부모 및 보호자가 학생에 대해 걱정할 때 지원하는 데에도 사용할 수 있습니다. 학생들은 가이던스실 외부의 메모 시스템, 직접 가이던스실을 방문하거나 이메일을 통해 스스로 참조하고 약속을 잡을 수 있습니다. 자기 추천의 기회뿐만 아니라 관련 교사, Whanau 지도자 또는 학부모도 학생 추천을 할 수 있습니다. 이 경우 학생은 초대를 통해 첫 번째 세션에 참석하도록 권장됩니다. 이 경우 상담사와 학생은 함께 의뢰를 촉발시켰을 수 있는 상황을 식별한 다음 탐색합니다.

가이던스 카운슬러로서 우리는 학생들이 어려움과 우려를 이해하도록 돕고 각 학생의 능력과 회복력을 개발할 기회를 찾는 것을 목표로 합니다. 우리는 학생이 돌보고, 공헌하고, 책임감 있는 청년으로 성장하고 발전할 수 있는 환경을 조성하는 것을 목표로 합니다. 우리는 학생들이 정보에 입각한 결정을 내릴 수 있도록 권한을 부여하는 것을 목표로 합니다. 우리는 다름에 대한 인식과 존중을 장려하고 권한이 없는 사람들을 위해 행동하려고 합니다. 상담 관계를 손상시킬 수 있으므로 학생을 징계하거나 처벌하는 것은 상담자의 역할이 아닙니다.

대부분의 학생들에게 Albany Junior는 사춘기를 거쳐 청년기로 가는 여정을 포함합니다. 물리적, 정서적, 사회적으로 상호 연결된 많은 전선에서 발생하는 빠른 변화와 함께 우리는 학생들이 종종 이 난류와 알려지지 않은 바다를 효과적으로 탐색할 수 있도록 지원하는 것을 목표로 합니다.

학교 안내 서비스를 통해 지원을 받기로 선택할 때 상담 세션에 제기되는 문제에는 다음이 포함될 수 있습니다. 성 건강 및 성 정체성, 우울증, 불안, 스트레스, 따돌림, 약물 및 알코올 관련 우려 또는 가정과 가족의 맥락에서 위기와 외상.

학생들이 상담 세션에 가져올 수 있는 문제의 다양성과 복잡성으로 인해 때때로 외부 기관이나 커뮤니티 그룹을 참여시키는 것이 도움이 되거나 필요합니다. 이러한 사람들과 연락하든, 다른 직원이나 가족과 연락하든, 상담사는 항상 비밀이 보장되고 윤리적인 틀 내에서 운영될 것입니다. 때때로 카운슬러의 역할의 여러 측면 사이에 긴장이 있습니다. 예를 들어, 학부모의 역할에 대한 존중과 지원과 함께 학생 옹호. 학생의 신체적, 정신적, 정서적 안전은 항상 가장 중요합니다.